¿Cómo enseñar a los hijos e hijas a ser responsables?

Enseñar a los niños/as a ser responsables, requieren un ambiente especial en el hogar y en la escuela. La finalidad es conseguir un ambiente que les ofrezca información sobre las opciones entre las que deben escoger y las consecuencias de cada una de ellas, y que les proporciones también los recursos necesarios para elegir bien.

Tiene que existir un programa claro de recompensas y alabanzas que ofrezca respuesta a su comportamiento. Por otro lado, el niño/a seguirá siendo irresponsable si la respuesta que obtiene es la crítica excesiva, la exposición al ridículo o a la vergüenza.

Los niños/as a los que se recompensa por ser responsables van desarrollando gradualmente la conciencia de que la responsabilidad y los buenos sentimientos están relacionados; y, con el tiempo, disminuye su necesidad de recompensas externas.

Las siguientes pautas pueden ayudar a aclarar algunos aspectos:

1. Desarrollar la sensación de poder del niño/a
   Cuando se tiene sensación de poder se poseen los recursos, oportunidades y capacidades necesarias para influir sobre las circunstancias de la propia vida.
2. Ayudar a los niños/as a tomar decisiones 
   Los niños que han aprendido a ser responsables toman mejores decisiones que los que no han aprendido a serlo.
3. Establecer normas y límites 
4. Utilizar tareas y obligaciones para crear responsabilidad 
   Concretar: especificar cómo, cuándo y quién debe hacerlas. Desarrolla la capacidad de organización y los propios recursos.
5. Ser coherente 
   Hace a los niños/as sentirse seguros. Si no existen normas claras y evidentes, no hay manera de ser coherente.
6. No ser arbitrario 
   Aclarar lo que queremos, comunicar estas expectativas de forma sencilla y directa, y concretar cuáles son las consecuencias esperables si el niño actúa en consonancia o no con esas expectativas.
7. Dar recompensas por ser responsable